Aprendo y disfruto en mi Centro Educativo
Justificación
Los niños/as de pre-primario iniciaron el grado con mucho entusiasmo y curiosidad. En diferentes momentos al salir por el centro educativo pudimos notar que tenían interés por su lugar de estudio y por conocer los diferentes áreas de este, como también las personas que trabajan en el, es por esto que trabajaremos este tema y todo lo relacionado a el.
Competencia Fundamentales
-Ética y Ciudadana
-Comunicativa
-Pensamiento Lógico, creativo y critico.
Competencias especificas
-Conocen que pertenecen a una comunidad local y nacional en la que viven, identificando sus derechos, deberes y los elementos básicos de la cultura dominicana y de otras culturas.
-Perciben la realidad cuando observan, comparan, clasifican y organizan las informaciones tomando en cuenta algunos atributos o características de los objetos y situaciones concretas.
-Comunica algunas ideas, pensamientos, sentimientos y experiencias con intención de que otras personas comprendan el mensaje.
Niveles de logros III
-Participan en actividades escolares donde todos y todas son incluidos sin importar el sexo.
-Cumplen con sus deberes realizando las actividades escolares que les son solicitadas.
-Formulan y responden a preguntas argumentando y ofreciendo detalles en el dialogo con personas.
-Establecen relaciones mas complejas al argumentar y explicar pasos y acciones ante situaciones cotidianas.
-Ofrecen soluciones mas complejas a problemas de la vida cotidiana argumentando sus posturas y explican los procedimientos utilizados.
Contenidos
Conceptuales
-Comunidad escolar.
-Dependencias del centro educativo.
-Números desde el 5 hasta el 10.
-Reforzamiento de las vocales (Aa,Ee,Ii,Oo,Uu).
-Personas que trabajan en el centro educativo.
-Cuidado de los espacios escolares.
-Figuras geométricas ( circulo, ovalo ).
Procedimentales
-Reconocimiento de la comunidad escolar.
-Identificación de los números ( 5 hasta 10 ).
-Reforzamiento de las vocales ( Aa,Ee,Ii,Oo,Uu).
-Reconocimiento de las figuras geométricas (circulo-ovalo).
Actitudinales
-Valoración y aprecio por su centro educativo.
-Interés por conocer los números desde el 5 hasta el 10.
-Interés por conocer las vocales y las figuras geométricas.
Actividades
-Canciones alusivas a los temas.
-Frases referentes a los temas.
-Dramatizacion- títeres.
-Pronunciación de números.
-Pronunciación de vocales.
-Trazar vocales ( Aa,Ee,Ii,Oo,Uu).
-Dibuja y colorea las figuras geométricas ( circulo- ovalo).
-Colorea tu Centro Educativo y escribe su nombre.
-Rellenar algunos números.
-Bailes, arenero, deporte, cuento.
Estrategias
-Dramatizacion.
-El juego.
-Indagación dialogica o cuestionamiento.
-Inserción en el entorno.
Recursos
-Ambiente físico: parque, patio, cancha.
-Recursos humanos: maestra- alumnos.
-Recursos de aprendizaje : materiales concretos, lapices,crayolas,hojas,libros, cuadernillos, etc...
Evaluación
-Observación.
-Revicion de producciones.
-Rubrica o lista de cotejo.
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